Quando un bambino può fare rima? [+ consigli di gioco per tutte le età]

di Joost Nusselder Aggiornato il: 28 aprile 2021

Rima diventa improvvisamente molto importante dai voti più bassi della scuola primaria. Da quel momento in poi, i giochi di rima sono un nuovo mezzo per imparare a riconoscere i suoni.

INOLTRE, sapevi che i bambini che sanno rima bene, e quindi riconoscono bene i suoni, possono leggere MOLTO MEGLIO in seguito?

Vale la pena investire in questo sviluppo e con questo articolo ho TUTTI i consigli per te!

Ma quando un bambino impara a rima?

Nel gruppo due, i bambini iniziano a lavorare sull'imparare a rima. Una condizione importante per saper leggere è la capacità di rima bene. Quando un bambino capisce la rima, può concentrarsi sul significato di una parola e ascoltarne i suoni.

Diamo un'occhiata più da vicino alla rima, perché è così importante, quali sono le fasi di apprendimento della rima e come TU puoi aiutare tuo figlio a diventare un esperto di rime.

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Il tuo bambino e il tuo bambino in età prescolare adoreranno questo e-book, insieme ai relativi stampabili. Lui o lei può giocarci in ogni fase dello sviluppo, insieme a mamma e papà.

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Perché la rima è così importante?

Se sei come me, probabilmente ti dedichi alle rime solo intorno al 5 dicembre, quando è il momento per una poesia originale (o cliché ..) di San Nicola.

Ma amo anche l'umorismo britannico e l'accompagnamento… ..parola scherzosa!

Quindi in realtà sono piuttosto impegnato con le rime nelle conversazioni quotidiane, ma non pensarci in questo modo.

Ma le rime e il riconoscimento delle rime sono molto importanti per lo sviluppo prescolare dei bambini e anche importanti a cui prestare attenzione cosciente.

Quando un bambino riconosce la rima, significa che non si concentra solo sul significato delle parole, ma può anche ascoltare i suoni di una parola.

Perché è così importante?

Perché allora tuo figlio

1. può riconoscere i suoni separati all'interno delle parole,
2. può collegare le lettere ad esso
3. e così può imparare a leggere!

Ad esempio, i bambini con dislessia hanno difficoltà con la solida struttura di una parola e spesso capovolgono le cose, e hanno anche meno senso della rima (** risponderebbero anche meno ai miei giochi di parole? **).

Quando un bambino può rima, di solito significa che è consapevole che le parole possono essere divise in pezzi e che parole diverse possono contenere brani che suonano allo stesso modo.

E di solito scritto quasi lo stesso.

Tuttavia, la rima con esso non significa che tuo figlio possa scrivere una parola particolare o conoscerne il significato. Ci sono bambini in età prescolare che sono fin troppo felici di fare rima con le parole più assurde e le rime fatte da sé che sembrano trovare incredibilmente divertenti.

Carino da vedere :)

Quali sono le fasi di apprendimento della rima?

Quando rima, giochiamo con schemi sonori nelle parole. Qui viene fatta una distinzione tra la rima finale e quella iniziale.

• Fase 1 Fine rima: In questa fase, i bambini imparano che l'ultima parte di una parola può far rima con un'altra parola: formaggio - lepre. Di solito iniziano già con questo nel gruppo 1 per esercitarsi.
• Fase 2 Rima iniziale: Alla fine del gruppo 2, i bambini dovrebbero anche essere in grado di applicare la filastrocca di apertura. Un esempio di rima iniziale è: pettine - cat.

All'asilo, i bambini impareranno a giocare con i suoni, capiranno che ci sono parole simili, impareranno a fare previsioni in una poesia o in una canzone, e tutti si divertiranno davvero!

Quando un bambino può fare rima?

La consapevolezza della lingua e la conoscenza delle lettere sono importanti punti di osservazione nel gruppo 2.

La consapevolezza del linguaggio riguarda se un bambino è in grado di dividere gruppi di suoni (a-pen-cage), se può riconoscere e applicare la rima finale (formaggio di lepre) e la rima di apertura (pettine di gatto) e se può dividere i fonemi ( pesce).

Conoscere le lettere significa se un bambino può riconoscere e nominare una lettera e creare il collegamento tra suono e lettera.

La consapevolezza fonemica è solitamente praticata molto nel gruppo 2, dove i bambini possono dividere le parole in sillabe, rima, ascoltare il primo e l'ultimo suono di una parola e devono anche essere in grado di "tagliare e incollare".

Con "taglia e incolla" si intende che i bambini devono essere in grado di incollare i suoni di una parola insieme, ad esempio / b-oo-m / diventa / boom /.

Ma viceversa, devono anche essere in grado di estrarre i suoni da una parola, quindi / boom / diventa / b-oo-m /. Quando un bambino non può farlo, il gruppo 3 diventa difficile.

Come aiuti tuo figlio a capire le rime?

Ottieni informazioni dettagliate sulle rime dando istruzioni chiare in base al piano dettagliato di seguito. Tuttavia, è importante introdurre una nuova rima ogni 2-3 settimane, altrimenti riconoscerla diventa un trucco.

• Passaggio 1: scrivi una poesia su un foglio di carta, preferibilmente una secondo la rima AABB (così ogni frase successiva chiarisce la precedente, non con una frase diversa in mezzo come una rima ABAB, che di per sé è divertente da praticare in una fase successiva).
• Passaggio 2: leggi la poesia a tuo figlio e sottolinea le parole in rima in più. Con il dito indichi le parole che leggi ad alta voce.
• Passaggio 3: chiedi a tuo figlio di guardare attentamente le ultime parole della frase e di leggere di nuovo la poesia. Tuo figlio nota qualcosa?
• Passaggio 4: ora cerchia la parte in rima nelle parole che fanno rima con un pennarello. Scegli un colore diverso per ogni coppia e dì che queste parole fanno rima.
• Passaggio 5: ora scrivi solo le parole in rima una sotto l'altra, leggi le parole e sottolinea l'ultimo suono.

Con l'aiuto di questo piano passo dopo passo, un bambino imparerà facilmente a rima. Una spiegazione chiara è un must assoluto!

Leggi anche: Cosa sono i giocattoli educativi per bambini | prestare attenzione a queste 5 cose

Giochi di guida adatti all'età

Come genitore, puoi anche giocare a vari giochi con tuo figlio per incoraggiare la rima nel tuo bambino. Di seguito ti do una serie di opzioni, ordinate per difficoltà (da bassa ad alta).

Gioco di rime per i più piccoli

Crea una storia in cui usi sempre una certa frase iniziale, ad esempio "li la loma". Tuo figlio dovrebbe finire la storia:

• “Li la loma, presto andremo a…. (Nonna)"
• "Li La lauto, andiamo con la ... .. (macchina)"
• “Li La Leten, allora andiamo…. (cibo)"
• Enzovoorts.

Per renderlo più difficile, dici una parola e tuo figlio può inventare una rima (possibilmente inventata da solo).

Ad esempio, inizia con il tuo nome e come rima il tuo nome con una "p" davanti (Cindy - Pindy). Questo sarà divertente!

Gioco di rime per bambini in età scolare

Ora un bambino deve essere in grado di rima con una parola esistente, con una parola esistente. Ad esempio, dici "cialda" e tuo figlio potrebbe dire "tavolo" o "becco".

Un po 'più facile è presentargli un certo numero di parole con cui può scegliere di rima, e poi puoi passare a inventare una parola vera da solo.

Il primo gioco è un primo passo per imparare a fare rima. Se funziona bene, prova il secondo gioco.

Giochi il terzo gioco solo quando i primi due non sono più una sfida per tuo figlio! Alcuni bambini vanno un po 'più velocemente di altri, ma ci sono molte cose divertenti da inventare per stimolarlo.

Non hai tempo per i giochi con tuo figlio? Allora lasciateli gioca a giochi divertenti con Google Home!

Joost Nusselder, il fondatore di Speelkeuze.nl è un content marketer, padre e ama provare nuovi giocattoli. Da bambino è entrato in contatto con tutto ciò che riguarda i giochi quando sua madre ha fondato la Tinnen Soldaat a Ede. Ora lui e il suo team creano utili articoli sul blog per aiutare i lettori fedeli con idee di gioco divertenti.